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Am ersten Tag besuchten wir die große Moschee und durften beim Mittagsgebet dabei sein, anschließend lernten wir das buddhistische Zentrum kennen. Während ein Teil der Schülerinnen und Schüler einen vergnüglichen Abend im Ronacher beim Musical „I am from Austria“ verbrachten, nahmen die anderen an einer Gruselführung durch die Wiener Innenstadt teil. Am zweiten Tag waren wir in der Synagoge und erkundeten das jüdische Wien. Den Abschluss unserer Exkursion bildet eine Führung in der ältesten Kirche Wiens, der Ruprechtskirche.

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Am 30. November fand der U20-Poetry Slam in Graz im TaO statt, in dem sich 10 hoffnungsvolle Nachwuchskünstler aus ganz Österreich dem Publikum stellten. Paul Koren aus der 8. Klasse gelang es mit viel Wortwitz ins Finale einzuziehen und sich den 2. Platz zu sichern. Unterstützt wurde er sowie Johanna Hofbauer und Markus Frohmann, die sich ebenfalls der Herausforderung stellten, von zwei achten Klassen, die sich im Publikum befanden und ihre Mitstreiterinnen lebhaft anfeuerten.

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Die sehr kleine Klasse wurde emsig ausgeräumt und dann ging es an die Arbeit. Wir „kneteten“ unsere Fußballen in den Boden, zogen dabei liegende Achter in der Hüfte und bewegten uns anfangs nur auf einer Kreisbahn. Schließlich erlernten wir noch dieselben Schritte in gegenüberstehenden Reihen. Zur großen Freude von Michi und ihren Schützlingen gelangen nicht nur die wichtigsten Schrittfolgen wie der Cucaracha – Schritt oder der Spot Turn, sondern auch das Tanzen mit dem Partner oder der Partnerin. All das in knapp 50 Minuten zeugt nicht nur von der hohen Bereitschaft der Schüler und Schülerinnen und ihrer Begabung, sondern natürlich auch von der großen Einfühlsamkeit einer liebenswürdigen und kompetenten Tanzlehrerin. 

Die 6b Klasse und ich sagen herzlichen Danke für eine sehr „feine“ Stunde und wer weiß? Vielleicht können wir alle am Maturaball zeigen, was wir so in der Tanzsequenz gelernt haben. 

e.h. Mag. Mürzl Krista

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Die besprochenen Themen bezogen sich vorrangig auf die Konsequenzen einer Volljährigkeit (volle Geschäftsfähigkeit und Straffähigkeit) und auf rechtlich Relevantes beim Autokauf (Was tun bei Garantiefällen, was ist der Unterschied zu Gewährleistung oder der erste Unfall mit Blech – oder Personenschaden – was jetzt?). 

Die SchülerInnen stellten Fragen, um der Sache auch noch aus ihrer persönlichen Sicht auf den Grund zu gehen. Schließlich beabsichtigen einige, sich aus dem elterlichen Haushalt zu verabschieden und somit auch mit einer ersten eigenen Wohnung zurechtkommen zu müssen. Sie bekamen die Antworten auf ihre Fragen zum Thema Unterhaltspflicht der Eltern und hatten dadurch auch eine neue Sicht auf die Dinge ihres Lebens „nach der Matura“. 

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PROGRAMM:

Zur adventlichen Einstimmung spielen Klarinettistinnen der 5b Klasse, eröffnet wird der Abend von den der Schulband und den beiden Schulchören (MiniVoxes und Voxes), die adventliche Lieder zum Besten geben werden.

Der zweite Teil wird unseren ersten Klassen gestaltet. Dabei werden Szenen „Auf dem Weg zur Weihnachtsfreude“ darstellerisch und musikalisch präsentiert.

Die freiwilligen Spenden werden für einen guten Zweck verwendet.

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Als wir in der Früh in Rom ankamen, lachte uns bereits die Sonne entgegen und schon am teilweise unstrukturierten Verkehr und etwas aggressiveren Fahrstil der anderen Verkehrsteilnehmer konnten wir erkennen: WIR SIND IN ITALIEN.

Wir genossen unser erstes italienisches Mittagessen und bezogen unsere Zimmer im Hotel. Gleich am ersten Nachmittag besuchten wir die Sprachschule DILIT, in der die sympathischen LehrerInnen unsere Sprachkenntnisse förderten und täglich verbessern konnten.

Mit den Fahrrädern erkundeten wir die wunderschöne Stadt, bestaunten das Kolosseum, das unglaublich schöne Forum Romanum, warfen Münzen in den Trevi- Brunnen und fuhren auch ins Stadio Olimpico zum Derby „AS Roma vs. Lazio Roma“. Beim Besuch im Stadion konnten wir viele neue Ausdrücke hören, die wir bestimmt nie wieder vergessen werden.

Von Tag zu Tag fiel es uns leichter, uns in der schönen lingua italiana zu verständigen und uns wurde erneut klar, dass man Italienisch einfach auch „a bissl im Gfühl haben muss“. Jeden Nachmittag stand Sightseeing am Programm, aber wir hatten auch genug Freizeit, um unsere eigenen Vorstellungen zu erfüllen. Den letzten Abend ließen wir mit einem gemeinsamen Essen und abschließendem Barbesuch ausklingen. Obwohl wir uns schon wieder auf zuhause freuten, war die Zeit in Rom viel zu schnell vergangen und wir stiegen nur schwer wieder in den Bus Richtung Österreich ein.

Mit vielen schönen Erinnerungen, neuen Sprachkenntnissen und vor allem vielen neuen Vokabeln fuhren wir schließlich zurück. Die Reise war nicht nur sehr lehrreich und informativ, sondern vor allem auch wichtig für unsere Klassengemeinschaft. Sie wird uns ewig als letzte gemeinsame Schulreise in Erinnerung bleiben.

(SchülerInnen der 8M)

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Ferner stand ein Kabarettabend im K&K (Kunst und Kulturcafe) in Köflach auf dem Programm. Der Grazer Kabarettist Martin Kosch wusste eine große Gruppe an SchülerInnen (und Lehrpersonen) gekonnt mit frechen Pointen, sprachlichem Geschick und diversen, ins Programm gut eingebetteten Zaubertricks, zu unterhalten.

Alles in allem waren dies zwei sehr gelungene Kostproben kultureller Aktivitäten, die unsere Schülerinnen und Schüler sichtlich genossen.

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