Allgemein

Vom 23-27. September eroberten alle 6 vierten Klassen unsere Bundeshauptstadt. Für die Schülerinnen und Schüler gab es viel zu entdecken und zu erforschen. Wir waren unter anderem im Parlament, Museum der Illusionen, Pic Art, Technischen Museum, Time Travel, Haus der Europäischen Union und Orf zu Gast. Auch ihre Kreativität, Produktivität und Lösungskompetenz standen im Mittelpunkt. Sie mussten Escape Room Aufgaben bewältigen und produzierten Zeitungen/Podcasts im Zuge eines Workshops des Parlaments, die in den nächsten Wochen auf der Homepage des Parlaments veröffentlicht werden. Doch auch der Spaß sollte nicht zu kurz kommen. Der Besuch des Parters schloss die Woche gemütlich ab.

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Die Vifzack Academy fand vom 25.-30.8.2024 erstmals in Klosterneuburg statt. Die Vifzack Academy ist ein Förderprogramm für interessierte Kinder und Jugendliche in der 5.-8. Schulstufe vom Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung und dem institut of Science and Technology Austria (ISTA). 75 begabte Schüler aus ganz Österreich wurden ausgewählt und konnten an einem der 6 Kurse teilnehmen.

Ich (Julia Flora Gallaun) gehe in die 5C Klasse des BG/BRG/BORG Köflach und wurde durch eine E-Mail einer Lehrerin meiner Schule auf die Vifzack Academy aufmerksam. Neben einer Mappe mit meinen letzten 2 Zeugnissen, Empfehlungsschreiben meiner Lehrer*innen und einigen Zetteln die ich ausfüllen musste habe ich auch ein Bewerbungsvideo abgeben müssen. Nach ein paar Wochen habe ich dann eine E-Mail bekommen, dass ich zur Vifzack Academy gehen darf. Ich habe mich für den Kurs Neuroscience Bootcamp entschieden.

Wir durften Forschern und Forscherinnen des ISTA unsere Fragen stellen und hatten tägliche Workshops mit Wissenschaftlern und Wissenschaftlerinnen. Dabei haben wir sehr viel beispielsweise über den Aufbau von Neuronen gelernt und das Wissen mit vielen Versuchen gefestigt.

In der Vifzack Academy habe ich sehr viel Interessantes über die Funktion des Gehirnes erfahren, das ich in meiner Schule noch nicht gelernt hätte. Außerdem habe ich viele Gleichaltrige kennengelernt, die sich für dasselbe interessieren wie ich. Ich kann es sehr empfehlen, sich für die Vifzack Academy anzumelden, wenn man im Bereich MINT interessiert ist. Diese Woche war die beste Zeit in meinem Leben.

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Die 2.B-Klasse besucht am 16.9.2024 die Antenne Steiermark in Graz und blickt hinter die Kulissen des Radiosenders.

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Mit den Dr. Hans Riegel-Fachpreisen werden herausragende vorwissenschaftliche Arbeiten von Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufe II gewürdigt. Diese besondere Auszeichnung wurde nun einer ehemaligen Schülerin und einem ehemaligen Schüler unseres Realgymnasiums (Maturajahrgang 2024) zuteil.

Christian Hojas erreichte im Fach Chemie mit seiner Arbeit „Ester – eine chemische Geruchswelt“, betreut von Mag. Katharina Purgay, den 2. Platz.
Katrin Prettenthaler belegte im Fach Informatik mit ihrer Arbeit „Einsatz von künstlicher Intelligenz – Gewinn oder Verlust an Menschlichkeit?“, betreut von DI Mag. Michael Hubmann, den 3. Platz.

Die feierliche Preisverleihung fand am 16. September in der Aula der Universität Graz statt. Eure ehemalige Schule gratuliert euch herzlich!

Die 1. Klassen haben sich an zwei Tagen mit einem umfangreichen Programm kennengelernt. Die Peers haben einen tollen Workshop gestaltet, wobei vor allem Teamwork gefördert wurde. Zudem wurden das Schulhaus erforscht und bei einem Blind-Date Bücher nähergebracht. Das absolute Highlight war die Sporteinheit, wo auf Kisten geklettert wurde.

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Im Rahmen des Aktionstages waren alle Klassen unterwegs. Thermenbesuche, Wanderungen, Kinotage , Lasertech, Exit the Room, Mautern sowie die letzten Vorbereitungen des Schulfestes standen auf dem Programm.

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Am Montag startete die Projektwoche der 2. Klassen sehr aktiv, mit einem Sporttag. Dabei trafen sich alle Schüler*innen in ihren Klassenfarben gekleidet am Sportplatz. Unter der Leitung von Fr. Prof. Valavanoglou matchten sich die Teams im Völkerball, im Ultimate-Ball und im Kick-Ball. Nach anstrengenden Stunden, in denen hart aber fair gekämpft wurde, ging die 2a als Sieger hervor.  

Um den Geschichteunterricht für dieses Jahr abzuschließen, machten sich die Schüler*innen der 2. Klassen auch auf den Weg nach in Friesach. In Kärnten angekommen wurde die Burgbaustelle besichtigt. Das Besondere daran ist, dass hier eine mittelalterliche Burg unter mittelalterlichen Bedingungen gebaut wird. Auch wurden Schmuckstücke aus Speckstein gefertigt. Den krönenden Abschluss bildete ein Spektakeldinner, bei dem nicht nur gut gespeist sondern auch alle Schüler*innen in den Rand eines Ritters bzw. eines Burgfräuleins erhoben wurden.  

Im Rahmen eines Filmprojektes wurden die Filme „Wunder“ und „Ziemlich beste Freunde“ gezeigt. Anschließend wurde in den einzelnen Klassen zu den Themen Integration, Freundschaft und Zusammenhalt gearbeitet.  

Die 2a-Klasse unternahm mit ihrer Klassenvorständin einen Ausflug in das Forschungsbüro für Menschenrechte von LebensGroß. Hier lernten die Schüler*innen viel Wissenswertes über den Wert des Lebens und die Rechte von Menschen mit und ohne Beeinträchtigung.  

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82 Schülerinnen und Schüler aus den fünften Klassen, acht Lehrerinnen und Lehrer und eine Buschauffeurin, die diese Woche auch für uns gekocht hat, verbrachten sieben wunderschöne Tage am Campingplatz Polari in Rovinj. Beim täglichen Morgensport, Klettern, Beachvolleyball und Tennis konnten die sportbegeisterten Jugendlichen ihre Talente beweisen. Inselschwimmen, Klippenspringen am Kap Kamenjak, ein Ausflug mit dem Schiff nach Rovinj und ein Public Viewing Abend verschönerten uns diese Woche. Die SchülerInnen und Schüler unterstützten das Camp-Leben durch ihre Hilfe beim Kochen, Abwaschen und Einkaufen. Diese Sportwoche bot den Jugendlichen viele neue Erfahrungen im Bereich soziale Kompetenz und viele neue Freundschaften wurden geschlossen.

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In der Projektwoche der 3. Klassen stand anfangs die Frage des eigenen Berufswegs auf dem Programm. Die eigenen Stärken, mögliche Berufswege, Schultypen, Traumberufe sowie ein Besuch des Talentcenters der WKO waren Teil der Berufsorientierung. Ein individueller Graztag pro Klasse – 3b Kriminalmuseum & Graz Uni Museum, 3d CoSA, 3e CoSA – sowie ein Workshop zur kommenden Wienwoche in der 4.Klassen – Stadtplan lesen, Sehenswürdigkeiten erforschen, Tage planen- rundeten das Programm ab.

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